Com
o crescimento e aumento da procura da EAD (Educação a distância) ultimamente
faz-se necessário maior atenção na elaboração de metodologias e práticas
pedagógicas usadas.
O
uso das TIC’s (Tecnologias de Informações e Comunicações) é de fato
indispensável na colaboração do desenvolvimento de novas práticas pedagógicas.
Os AVAS (Ambientes Virtuais de Aprendizagens) nos possibilitam uma aproximação
muito semelhante ao que vivenciamos em aulas presenciais. Podemos se comunicar
simultaneamente, participar de debates e usufruir de conteúdos audiovisuais. Os
alunos em sua “autonomia” usam estilos diferentes na aprendizagem.
De
acordo com Moraes as TIC’s têm seu uso mais apropriado na formação de jovens e
adultos, porém isso, não impede seu enquadramento na educação infantil. As
TIC’s não substituem a metodologia já desenvolvida, são novos meios que nos
ajudam a ampliar as experiências em relação a forma de ensino.
Através
do uso das tecnologias de informações e comunicações o conceito de “professor”
é alterado. Antes o agente principal, hoje o mediador e facilitador. A
preocupação maior da EAD está em relação a adaptação das práticas pedagógicas
pois as mesmas devem ser planejadas com o intuito de ensinar a aprender.
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